“哇！”6月4日，從海原縣第一小學小禮堂傳出一片“哇”聲。什么事讓同學們這么興奮？

　　當日，由自治區(qū)關(guān)心下一代工作委員會、自治區(qū)關(guān)心下一代基金會主辦，海原縣關(guān)心下一代工作委員會、寧夏法治報社承辦的寧夏青少年法治援助行動“我是法治宣傳員（小記者）”海原專場活動在海原一小舉行，海原縣人民法院法官助理李芳芳給該校400余名學生上了一堂法治公開課。

　　“你們看，白萱銘同學自己要從其他5名同學圍成的‘欺凌圈’里逃出來很艱難，但在司法、學校等力量的合力幫助下，很快就逃了出來。”隨著白萱銘被在場幾位老師聯(lián)合從“欺凌圈”中救出來，同學們都激動地喊了起來。

　　游戲互動帶來的教學效果很明顯，同學們在現(xiàn)場大聲搶答未成年人的“六大保護”：家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護。

　　“我扮演‘欺凌者’的時候，看著同學逃不出去很難受。所以我想做法治的傳播者，帶動身邊更多同學做守法好少年?！焙Ｔ恍∷哪昙墝W生余小宇的話，引得圍在他身邊的幾名同學不斷應(yīng)和。

　　活動中，自治區(qū)關(guān)工委衛(wèi)健委副主任朱建忠、海原縣委政法委副書記褚亞龍等為同學們送上了“法治寄語”，希望同學們“心中有法，行中有度；知敬畏，守底線”，更希望他們“持守心中律，長成棟梁材”，能夠在未來“回望青春時，自豪地說‘我也曾為法治社會的進步貢獻過力量’”。

　　當日下午，來自海原縣4所中小學的同學們齊聚一堂，在我是法治小記者、法治互動小課堂、法治手抄報等素養(yǎng)培訓課上，通過角色扮演、沉浸式參與、繪畫法治手抄報等形式，感受法治宣傳員和小記者的責任與魅力，了解法治的無界與邊界，意識到身邊無處不在的法律帶給自己健康成長扎實的、密切的保護。

　　活動結(jié)束時，參與活動的海原三小五（6）班的李子萱表示：“因為成績好、朗誦好，我成為參與活動的‘幸運兒’，希望以后能夠有更多這樣的機會學習法律知識，保護自己也保護他人?！?/p>

　　接下來，寧夏青少年法治援助行動最終場將在沙坡頭區(qū)落下帷幕，繼續(xù)引導未成年人學會用法律武器保護自己和他人的合法權(quán)益不被侵害，讓公平正義的光芒照亮成長之路。